štetje

I. Ga Vsi Ponovimo Tolikokrat ,kot Kaže število Na Kocki.ob Izvajanju Gibalnega Vzorca Glasno štejemo. Ii. Otrokom Povemo,da Poznamo Več Načinov štetja.Štetje Predmetov,ki Jih Lahko Premikamo;nato Skupaj Preštejemo Naprimer žoge.Štetje Predmetov,ki Se Jih Lahko Dotaknemo A Jih Nemoremo Premakniti;nato Skupaj Preštejemo Omare V Igralnici.Štejemo Predmete,ki Se Jih Nemoremo Dotakniti A Jih Vidimo,zopet Preštejemo Luči,slike Na Steni Itd.in Na Koncu še Predmete,ki Jih Ne Vidimo A Si Jih Predstavljamo Le V Mislih In Spet Preštevamo Noge Različnih živali,družinske člani….. Iii. Sledi Igra V Kateri Spoznavamo Naše Telo:sprašujem Jih Kaj Imamo Na Telesu Samo Eno,kaj Dvoje,kaj četvero. Iv. Pripravila Bi Jim Tudi Zgodbico In Nalogo S Fižolčki.zgodbica Bi Govorila O Dečku Ki Je Za Darilo Dobil Lepo Pisano žogo.najraje Se Je Igral Igro,v Kateri Je Odbijal žogo V Tla In štel Njene Skoke.tako Bi Ob Pripovedovanju Se Igrala Z žogo In Zraven Naglas štela.ob Tej Zgodbici Bi Se Pogovarjali ,če Se Tudi Oni Igrajo Podobne Igre,kakšne žoge Imajo Majhne Velike……naloga S Fižolčki Pa Bi Potekala Tako,da Otroci Vržejo Kocko Naglas Izgovorijo število,ki Pade.vzamejo Toliko Fižolčkov.kolikor Kaže število Na Kocki.zmaga Otrok,ki Ima V Svojem Lončku Največ Fižolčkov. Tako Sem Si Zamislila Pripravo Za Spoznavanje števil In štetje,kajti Ob Spoznavanju Vsakdanjih Opravkih Se Otrok Zave,da Je Matematika Potrebna Za Vse življenje.matematiko Se Otrok Uči Zato,ker Jo Potrebuje Zdaj V Vrtcu In Doma Ne Zato,ker Jo Bo Potreboval Nekoč Kasneje.odvisno Je Pa Tudi Od Pedagoških Delavcev Kako Mu Jo Predstavimo.